POLSKO - NIEMIECKA WSPÓŁPRACA MŁODZIEŻY

W dniach 12.03-19.03.2024 R. uczniowie # Skłodowska – Zespołu Szkół Nr 1 wyjechali na spotkanie z młodzieżą z nowej szkoły partnerskiej Gesamtschule an der Erft z Neuss. Spotkanie młodych Polaków i Niemców odbyło się dzięki finansowemu wsparciu międzynarodowej organizacji Polsko-Niemieckiej Współpracy Młodzieży.

Czytaj całość

Dzień Autorów Europejskich

Dzień Autorów Europejskich to inicjatywa Komisji Europejskiej, która ma na celu budowanie mostów pomiędzy sektorami literatury i edukacji, a także zachęcanie mieszkańców kontynentu do czytania i odkrywania literatury europejskiej wraz z jej bogactwem językowym i kulturowym. Ważne jest też uświadomienie edukacyjnej roli książek, jako narzędzia rozwoju osobowości i umiejętności, które pozwalają stawić czoło bieżącym wyzwaniom w życiu prywatnym i społecznym.

Czytaj całość 

26 marca w Zespole Szkół Nr 1 im. Marii Skłodowskiej – Curie odbył się Konkurs Wiedzy Literackiej dla Maturzystów. 

Celem konkursu było rozwijanie zainteresowań humanistycznych młodzieży, pogłębienie wiedzy z zakresu języka polskiego, a przede wszystkim kształtowanie szacunku dla polskiego dziedzictwa literackiego i kulturowego. 

Wyniki konkursu:

I miejsce - Rafał Kowalski kl. V TGp

II miejsce – Laura Markowska kl. V TCp

III miejsce – Klaudia Kowalewska kl. V TBp

Sylwia Wojciechowska 

Anna Kordyszewska

INNOWACJA PEDAGOGICZNA- ROZSTRZYGNIĘCIE KONKURSU PLASTYCZNEGO

3 kwietnia 2024 roku w ramach innowacji pedagogicznej pod tytułem „Cudze chwalicie, swego nie znacie. Mitologia grecka i słowiańska bez tajemnic” komisja konkursowa w składzie: wicedyrektor szkoły Elżbieta Mańko- przewodnicząca, Ewelina Błachno, Marzanna Siemienowska oraz Karina Gnatkowska – członkowie, wyłoniła zwycięzców konkursu plastycznego na wizerunek boga lub bogini z mitologii greckiej i słowiańskiej.

 Laureatami konkursu plastycznego zostali:

I miejsce- Wiktoria Kot -klasa III LOL,                        praca pt.:”Mokosz”

II miejsce- Weronika Rolka -klasa I LOP,                     praca pt.:”Atena”

III miejsce- Aleksandra Reda- klasa II LOS,                 praca pt.: „Marzanna”

Wyróżnienie:

Bartosz Szulkowski- klasa I LOS,                                   praca pt.: „Bazyliszek”

Wiktoria Krzyżewska- klasa I LOS,                               praca pt.: „Meduza”

Damian Kuchta- klasa I LOS,                                         praca pt.: „Artemida”

     Celem konkursu plastycznego, który został przeprowadzony w ramach innowacji pedagogicznej była popularyzacja i poszerzanie wiedzy na temat mitologii starożytnych Greków oraz Słowian, rozwijanie wyobraźni, wyzwalanie aktywności twórczej uczniów. Młodzież miała niepowtarzalną okazję poszerzyć wiedzę na temat dorobku cywilizacyjnego starożytności oraz sprawdzić swoje umiejętności artystyczne.

                                                                                  Marzanna Siemienowska, Karina Gnatkowska                                                                  

DZIEŃ UMYSŁÓW ŚCISŁYCH

14 marca 2024 roku w Zespole Szkół Nr 1 po raz kolejny obchodziliśmy Dzień Umysłów Ścisłych. Wybraliśmy taką datę, gdyż 14 marca jest Międzynarodowym Dniem Liczby Pi, a także Międzynarodowym Dniem Matematyki.

 Dzień Umysłów Ścisłych świętujemy w naszej szkole celem ukazania praktycznych zastosowań matematyki, chemii, fizyki, biologii, geografii i informatyki we wszystkich dziedzinach życia: transporcie i komunikacji, planowaniu systemów opieki zdrowotnej i systemów wyborczych, mechanizmów gospodarczych i społecznych, przewidywaniu zjawisk przyrodniczych i klęsk żywiołowych.

Nauczyciele przedmiotów matematyczno-przyrodniczych wraz z uczniami podjęli różnorodne działania. Przygotowano gazetki tematyczne w pracowniach przedmiotowych oraz dekoracje korytarzy. Została zorganizowana wystawa prac plastycznych pt.:” Biologia w architekturze i  sztuce”. Zaprezentowano prace uczniów klas: 1 LLa, 1 LLb, 1 TAa, I TG, 2 LLa, 2 TA. Uczniowie klasy 2 TG przygotowali wystawę zdjęć różnych budowli, prezentując tym samym „Bryły w architekturze”.

Na lekcjach informatyki uczniowie klas: 1 TC, 2 TC, 3 TC przygotowywali plakaty promujące przedmioty ścisłe. Zostały one wyeksponowane w gablotach na szkolnych korytarzach.

Na lekcjach biologii w klasie 2 TK i 2 LS uczniowie stosowali zdobytą wiedzę w codziennej działalności w kuchni. Za pomocą płynu Lugola wykrywali skrobię, określali pH wybranych produktów używając jak wskaźnika roztworu z czerwonej kapusty. Segregowali rośliny ze względu na organy, które spożywamy, obserwowali proces osmozy.

W ramach lekcji matematyki uczniowie klas : 1 TAa, 2 LLa, 3 TA obejrzeli filmy pt: „Matematyka w architekturze” i „Matematyka w muzyce”, rozwiązywali rebusy z liczbą Pi ( Pi-busy) oraz zadania zawierające realistyczny kontekst, dostrzegając praktyczne zastosowanie matematyki, która towarzyszy nam wszędzie, niezależnie od tego, co robimy. Matematyka wykorzystywana jest niemal we wszystkich zawodach. Stanowi inspirację dla artystów i muzyków, jest podstawą opracowywania gier strategicznych. Jest niezbędna w budżetowaniu. Zawsze stanowiła podstawę technik geolokacyjnych, począwszy od dawnych nawigacji według gwiazd, po współczesne GPSy. Jest podstawą oprogramowania współczesnych smartfonów i wykorzystuje się ją do tworzenia realistycznych animacji filmowych.

W ramach obchodów Dnia Umysłów Ścisłych planowane są jeszcze konkursy matematyczne: Matex dla uczniów klas maturalnych i Alfa dla uczniów klas młodszych.

Nauczyciele przedmiotów matematyczno-przyrodniczych. 

 Galeria

   Wyższa Szkoła Inżynierii i Zdrowia przygotowała dla uczniów szkół ponadpodstawowych konkurs biologiczny " Bioolimpiada 2024" pod hasłem " Hormony rządzą!" Uczniowie wysłuchali 5 wykładów przygotowanych przez wykładowców uczelni. Dnia 20.02.2024 roku odbył się test wiedzy. Na 50 punktów możliwych do uzyskania, otrzymali:

W ŚWIECIE MITÓW

22 lutego czteroosobowe zespoły uczniów z dziewięciu klas pierwszych naszej szkoły, wzięły udział w międzyklasowym konkursie „W świecie mitów” zorganizowanym przez bibliotekę szkolną oraz nauczycieli języka polskiego. Zadania konkursowe dotyczyły treści zawartych w książce Jana Parandowskiego  „Mitologia”, w której autor w bardzo interesujący i przystępny dla czytelników sposób przedstawił zawiłości antycznego świata. Przygotowując się do konkursu uczniowie najpierw na lekcjach języka polskiego, a później samodzielnie, odkrywali tajemnice dwóch najważniejszych starożytnych kultur: greckiej i rzymskiej.

Najlepszą znajomością mitów wykazały się następujące klasy:

 I miejsce – klasa I LOS

II miejsce – klasa I LLb

III miejsce – klasa I TG

Zwycięzcom konkursu gratulujemy. 

                      SZKOLNY KONKURS ORTOGRAFICZNY

29 lutego 2024 r. w Zespole Szkół Nr 1 im. Marii Skłodowskiej-Curie odbył się Szkolny Konkurs Ortograficzny o tytuł Mistrza Ortografii. Reprezentanci poszczególnych klas zmierzyli się z tekstem dyktanda, który zawierał wiele pułapek ortograficznych. Celem konkursu było doskonalenie umiejętności poprawnego pisania, rozwijanie zainteresowań uczniów oraz wyłonienie Szkolnego Mistrza Ortografii. Komisja konkursowa wnikliwie przeanalizowała prace oraz wskazała  zwycięzców. Laureatami Szkolnego Konkursu Ortograficznego zostali:

I miejsce- Weronika Piórkowska kl. II TT

II miejsce- Michał Sarnacki kl. II TG

III miejsce- Nikola Koźlik kl. I LLb

Karina Gnatkowska

Marzanna Siemienowska

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego w Skłodowskiej

21 lutego w naszej szkole obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Język polski towarzyszy  nam w życiu codziennym, abyśmy precyzyjnie mogli wyrażać uczucia, emocje, potrzeby i pragnienia. Bezsprzeczny wzorzec stanowią dzieła literackie, które uczą, wychowuja i bawią. W tym dniu zaprosiliśmy na spotkanie z językiem ojczystym, który wyszedł spod piór dwóch znakomitych polskich literatów: Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego oraz Jana Izydora Sztaudyngera.

Na przerwie społeczność szkolna zapoznała się z prostymi w swej formie, a przekazującymi głębokie treści fraszkami Sztaudyngera, którymi udekorowane zostały korytarze szkolne. Fraszki miały przekonać młodzież, że język polski jest ciekawy, zabawny i inspirujący dla współczesnych artystów. Uczniowie wysłuchali także recytacji najbardziej znanych utworów Gałczyńskiego oraz wsłuchali się w słowa polskiej poezji śpiewanej.

 Dbając o język ojczysty i chroniąc go, pielęgnujemy własną tożsamość narodową.

                                                                                Nauczycielki języka polskiego

                               

Piaskowa magia

19 lutego 2024 r. ponad 200 uczniów ze Skłodowskiej obejrzało spektakl pt. „Dziady” cz. III Adama Mickiewicza w niebanalnym wydaniu Teatru Animacji Piaskowej.

Na dużym ekranie za pomocą światła, piasku i cienia w połączeniu z cudowną muzyką i głosem lektora powstała autorska interpretacja dramatu, który uważany jest za arcydzieło polskiego romantyzmu. Na oczach publiczności, na bieżąco, artyści wyczarowywali magiczne obrazy, wciągając obecnych w przedstawianą historię. Oryginalna aranżacja z pewnością sprzyjała rozwijaniu w widzach wrażliwości, wyobraźni, kreatywnego myślenia a także wspomagała kształcenie zdolności do koncentracji.  Uczniowie utrwalili również najważniejsze  treści z lektury, tak szeroko omawianej na lekcjach języka polskiego.