Nasza szkoła po raz kolejny wzięła udział w III edycji konkursu – Ekocyrkularni. Ideą przedsięwzięcia jest m.in. promowanie gospodarki cyrkularnej (obiegu
zamkniętego). Odbyły się zajęcia edukacyjne na temat GOZ w skład których wchodziły lekcje prowadzone metodą projektu kończące się pracami plastyczny. Głównym tematem były surowce wtórne. Wdrożenie procesów związanych z powtórnym przetwarzaniem niesie ze sobą wiele korzyści. Uczniowie dowiedzieli się więcej na temat surowców wtórnych oraz tego, w jaki sposób się je uzyskuje. Surowce wtórne to materiały i odpady, które po przetworzeniu mogą zostać ponownie wykorzystane. Ich pozyskiwanie odbywa się w procesie recyklingu odpadów, czyli selektywnej zbiórki i przeróbki zużytych materiałów. Surowce wtórne powstałe w procesie recyklingu mogą służyć w wielu branżach m.in. budowlanej jako materiał do wytwarzania cegieł bądź betonowych bloczków czy też w sektorze tekstylnym do produkcji ubrań, butów i pościeli.
Ponowne wykorzystanie materiałów pozwala na zmniejszenie zapotrzebowania na wydobycie nowych surowców. Chroni to naturalne zasoby i ogranicza degradację środowiska. Ma to również przełożenie w sposób bezpośredni na ograniczenie emisji gazów cieplarnianych w tym CO2. Emisja CO2 rośnie i wszystko wskazuje na to, że będzie rosnąć wraz z rozwojem światowej gospodarki. Sadzenie drzew to sposób na redukcję emisji CO2. Uczniowie wraz z szkolnym Kołem Wolontariatu wzięli udział w akcji sadzenia lasu oraz w zajęciach z edukacji ekologicznej w Nadleśnictwie Wyszków.
Uczniowie wzięli także udział w akcji -Drzewko za surowce wtórne. Podczas tego wydarzenia , za przyniesione plastikowe butelki i makulaturę, uczniowie otrzymali sadzonki drzew.
Poprzez takie działania rozwijamy naszą świadomość ekologiczną i uczymy się , jak ważne jest dbanie o środowisko naturalne.
Działania uczniów były wspierane przez nauczycieli: p. Małgorzatę Bajowską, p. Ewę Nowak- Kowalską, p. Joannę Urbanik i p. Magdalenę Olton.
III edycji konkursu – Ekocyrkularni (prezentacja)
Opracowała Magdalena Olton